Educomunicar-se

Quando soubemos que a nossa escola foi convidada para participar da escrita do livro O Bairro da Gente – Cachoeirinha , a alegria tomou conta de todos. A coordenadora lançou o desafio e, imediatamente, a Imprensa Jovem abraçou a ideia com entusiasmo. Cada estudante se sentiu parte de algo maior — algo que representava não apenas a escola, mas as histórias vivas da nossa comunidade. Professores e estudantes em uma construção histórica... O caminho não foi fácil. No meio do processo, enfrentamos desafios que quase nos impediram de seguir adiante. Mas desistir nunca foi uma opção. Com dedicação, pesquisa, trocas e muita vontade de contar histórias que importam, conseguimos não apenas concluir o projeto, mas garantir dois capítulos no livro . Os estudantes escreveram sobre: O ponto João Cândido da Silva , nome de referência na arte popular paulista — um artista plástico que retrata a cultura popular, festas, cotidiano periférico e as vivências da comunidade. Wikipédia +2 No...

Em São Paulo, onde cada território revela um pedaço da nossa história e também dos nossos desafios ambientais, um movimento tem crescido silenciosamente dentro das escolas, mas com força suficiente para atravessar muros e chegar à comunidade: a Educomunicação Socioambiental . Foi desse espírito de diálogo, escuta e protagonismo que nasceu o GT: Emergências Climáticas nos 4 Cantos da Cidade , um grupo construído por educadores e estudantes que acreditam que falar sobre mudanças climáticas é urgente — mas falar com os estudantes é transformador. O GT surgiu da vontade de aproximar escolas de diferentes regiões, compartilhar vivências, fortalecer o olhar crítico e colocar a juventude no centro das discussões ambientais. A cidade de São Paulo é marcada por contrastes, e cada escola, cada bairro, carrega uma relação única com o meio ambiente. Trazer esses relatos para a roda foi o primeiro passo para construir um movimento vivo, colaborativo e cheio de propósito. Em ...

: Na EMEF Humberto Dantas, a Educomunicação Socioambiental ganhou força e se tornou um dos pilares dos TCAs dos 9º anos. O que começou como uma simples pesquisa, logo se transformou em um movimento de conscientização, troca de saberes e expressão coletiva sobre o futuro do planeta. 💚 Durante as aulas no Laboratório de Educação Digital, os estudantes mergulharam em um processo de descoberta e reflexão. Pesquisaram, assistiram a vídeos, participaram de debates e compreenderam o significado da COP 30, a Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas, que acontecerá em 2025, em Belém do Pará. Mais do que entender o evento, eles compreenderam seu propósito — um chamado global para repensar hábitos, discutir justiça climática e agir localmente para proteger o que temos de mais precioso: a vida em todas as suas formas. 🌱 Com o apoio da Imprensa Jovem Humberto Dantas, os alunos acompanharam vídeos explicativos e um material especial produzido pelo próprio grupo, que ajud...

No último dia 20 de outubro, o Céu Carrão foi palco de um encontro inesquecível: o EduCOP 30 – Conectando Cidades e Natureza, uma grande celebração da educação socioambiental e do protagonismo juvenil rumo à COP 30, que será realizada em 2025, em Belém do Pará. O evento reuniu escolas de diversas regiões da cidade de São Paulo, cada uma levando sua identidade, criatividade e compromisso com o planeta. Ao todo, 12 escolas estiveram presentes e uma 13ª enviou um vídeo de participação, pois estava realizando uma ação ambiental na própria unidade. Mesmo à distância, sua presença foi sentida com muito carinho, reforçando que quando o propósito é verdadeiro, a distância não nos separa — nos conecta! 💚 Durante o EduCOP 30, vivenciamos momentos de pura emoção e inspiração. Cada escola trouxe algo único: tivemos o Sarau do Clima, poesias autorais, músicas criadas pelos próprios estudantes, e a apresentação de planos de ação transformadores, que estão fazendo diferença real em suas ...