Educomunicar-se

GT Emergências Climáticas nos 4 cantos da cidade: o convite Sexta-feira é dia de curtição Para muitos, até de muita azaração Ou mesmo relaxar depois do trabalho Mas no início do ano letivo de 2025 Uns professores doidos escolheram estudar Sobre emergências climáticas e educomunicação Nas sextas às tardes, muitos até depois do expediente Eles queriam, talvez experimentar algo diferente Mas o que logo se percebeu É que havia muito em comum Entre aqueles que reunidos estavam Eram sonhadores de plantão E disso eles não abriam mão Apesar de todas as dificuldades por cada um vivenciada Seja por incompreensão ou por alguma desilusão Se mostraram resilientes Em nadar na contramão de muitas correntes Correntes institucionais Correntes desiguais Correntes do fatalismo Daqueles que diziam: “Pra que vocês vão inventar isso? Deixa tudo como está Porque nada podemos mudar É preciso aceitar aquilo que já está posto Nem que seja a contragosto” Mas, eita pessoas desobedientes! Decidiram fazer algo dife...

Nos dias 19 e 20 de agosto, nossa escola teve a honra de participar da Etapa Estadual da VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, levando o projeto de Revitalização do Parque em frente à EMEF Humberto Dantas. Foi um momento de grande aprendizado, troca e reconhecimento, pois ficamos como suplentes para a fase Nacional. Mais do que o resultado, celebramos o caminho trilhado até aqui, construído com esforço coletivo e o protagonismo dos nossos estudantes. O projeto nasceu de ações desenvolvidas por diferentes grupos da escola, como a Imprensa Jovem, o Grêmio Estudantil e as turmas do 6º e 7º anos. Entre as atividades, destacam-se campanhas de arrecadação de tampinhas e lacres, redução do lixo no intervalo, conscientização sobre o descarte de alimentos, mutirões de plantio e, finalmente, a proposta de revitalizar o parque em frente à escola, espaço hoje degradado, mas que pode se transformar em área de lazer, horta comunitária e integração com a comunidade. Dura...

🌍✨ GT: Emergências Climáticas nos 4 Cantos da Cidade ✨🌍 A EMEF Humberto Dantas está participando de um projeto muito especial: o GT: Emergências Climáticas nos 4 Cantos da Cidade. O plano de ação tem como objetivo unir escolas de diferentes regiões de São Paulo para dialogar e agir frente às mudanças climáticas. Ao longo do semestre, cada escola participante realizará missões mensais, que vão desde rodas de conversa até ações práticas em seus territórios. Essas atividades buscam conscientizar e sensibilizar estudantes, famílias e comunidades, mostrando que pequenas atitudes podem gerar grandes transformações. 📽️ No final do percurso, todo o material produzido será reunido em um documentário colaborativo, que dará voz aos estudantes e mostrará como cada território contribuiu para o enfrentamento das emergências climáticas. 🌱 O 1º Encontro Formativo Presencial já tem data marcada: será no dia 19 de agosto de 2025, no CEU Carrão/Tatuapé. Nossa escola estará presente com um...

Vivemos em uma sociedade acelerada, onde o tempo parece sempre escasso e a pressão por resultados começa cada vez mais cedo. Dentro desse cenário, um fenômeno silencioso, porém devastador, tem ganhado força: a **adultização de crianças**. Mas o que isso realmente significa? Adultização é quando uma criança é tratada, cobrada ou exposta como se fosse um adulto. Isso pode acontecer de várias formas — exigindo maturidade emocional que ela ainda não tem, sobrecarregando com responsabilidades que não condizem com sua idade ou até mesmo incentivando comportamentos e estéticas adultas. É como se estivéssemos pulando uma fase essencial da vida: a infância. Quando ser criança deixa de ser o suficiente Muitas vezes, a adultização vem disfarçada de elogio: "Essa menina parece uma mocinha!", "Ele já entende tudo, nem parece criança!", "Olha como ela se comporta, parece uma adulta!". A sociedade premia a precocidade e esquece que o desenvolvimento saudável pas...

Em maio deste ano, a EMEF Humberto Dantas foi palco de um momento inspirador: a realização da VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente. O evento reuniu estudantes, educadores e membros da comunidade em torno de um objetivo comum — pensar e agir em prol de um futuro mais sustentável. A conferência não foi apenas uma troca de ideias, mas sim o ponto de partida para um plano de ação concreto, escolhido pelos próprios alunos: a revitalização do parque localizado em frente à escola. Um espaço que, apesar de seu potencial, hoje enfrenta sérios problemas como descarte irregular de lixo, brinquedos quebrados, mato alto e uso inadequado por algumas pessoas. A escolha do parque como foco da ação não foi por acaso. Trata-se do único espaço de lazer disponível nas proximidades da escola, utilizado diariamente por crianças e famílias da região. No entanto, seu estado atual compromete não apenas a segurança, mas também a qualidade de vida da comunidade. Um ambiente degradado afast...